Unterscheidung von Buchstaben beim Schreiben und Aussprechen, die Ähnlichkeiten aufweisen.
Zielsetzung
Festigung des Gelernten in den zwei vorigen Stufen.
Den Lernenden dazubringen, einen Buchstaben zu lesen und ihn dann in einfachen Wörtern oder Sätzen aufzuschreiben.
Unterscheidung von Buchstaben beim Schreiben und Aussprechen, die Ähnlichkeiten aufweisen.
Wortschatzerweiterung und Pflege des Sprachgedächtnisses.
Korrekte Verwendung von lexikalischen Formen und Sprachstrukturen sowohl in mündlicher als auch in schriftlicher Form.